ΠΑ.ΣΟ.Κ.: Τραγική η κατάσταση στο Ειδικό Σχολείο Πρέβεζας

Ο βουλευτής Πρέβεζας του ΠΑΣΟΚ Βαγγέλης Παπαχρήστος με την υπεύθυνη του Τομέα Παιδείας του ΠΑΣΟΚ Άννα Διαμαντοπούλου κατέθεσαν ερώτηση προς τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων καταγγέλλοντας για την πλήρη εγκατάλειψη του Ειδικού Σχολείου Πρέβεζας και ζητά να καλυφτούν άμεσα οι επείγουσες ανάγκες σε επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό στο μοναδικό ειδικό σχολείο Πρέβεζας.

Αναλυτικά στην ερώτηση ο κ. Παπαχρήστος τονίζει:

«Το Ειδικό Σχολείο Πρέβεζας είναι το μοναδικό σχολείο στο νομό που δέχεται παιδιά με Eιδικές Ανάγκες - αυτισμός, σοβαρή νοητική στέρηση, κινητικά προβλήματα - στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Στο σχολείο φοιτούν σήμερα παιδιά που έρχονται από απομακρυσμένα χωριά όπως ο Νάρκισσος και το Κανάλι αλλά και τη γειτονική περιοχή Βόνιτσας Αιτωλοακαρνανίας.

Η κατάσταση ωστόσο στο συγκεκριμένο σχολείο, σύμφωνα με την ανακοίνωση του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών που δημοσιεύθηκε στον Τοπικό Τύπο, είναι τραγική. Οι προβλεπόμενες οργανικές θέσεις ειδικής αγωγής είναι δύο, και από αυτές καλύπτεται μόνο η μία καθώς η άλλη είναι του Διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Νομό Πρέβεζας και δεν έχουν παρθεί μέτρα εδώ και δύο χρόνια για να καλυφθεί το κενό.

Οι προβλεπόμενες οργανικές θέσεις ψυχολόγου και κοινωνικής λειτουργού παραμένουν κενές από το Φεβρουάριο του 2008. Δεν υπάρχει ούτε γυμναστής ούτε λογοθεραπευτής ούτε και επιμελήτρια για την φροντίδα και φύλαξη των παιδιών. Η μόνη εκπαιδευτικός του σχολείου εκτελεί καθήκοντα τουλάχιστον πέντε ειδικοτήτων! και πέντε ατόμων! και αδυνατεί να τα πάει έστω και περίπατο στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Στην πόλη της Πρέβεζας έχει ιδρυθεί εδώ και περίπου 4 χρόνια και ειδικό νηπιαγωγείο το οποίο, αν λειτουργούσε, θα προλάβαινε πολλά καθώς στις περιπτώσεις αυτές, και μια μέρα νωρίτερα να αντιμετωπισθεί ένα πρόβλημα, μπορεί να είναι καθοριστική. Δυστυχώς όμως δε λειτούργησε ποτέ, παρά μόνο ένα μήνα την προηγούμενη σχολική χρονιά.

Λόγω της εγκατάλειψης του ειδικού σχολείου οι γονείς με παιδιά που παρουσιάζουν τέτοιου είδους προβλήματα τα εγγράφουν στα τμήματα ένταξης των κανονικών σχολείων, με όλες τις δυσκολίες και τις αρνητικές συνέπειές για την εκπαιδευτική τους βελτίωση και την θεραπευτική εξέλιξη τους.

Και όλα τούτα τη στιγμή που ο κ. Υπουργός Παιδείας την προηγούμενη εβδομάδα στη συνεδρίαση του Τμήματος Διακοπής Εργασιών της Βουλής για την «Ειδική αγωγή και εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» τόνιζε μεταξύ άλλων ότι «...μια πολιτεία που δε σέβεται τα άτομα με αναπηρία είναι η ίδια ανάπηρη»

Επειδή, πέραν τούτων, ο κ. Υπουργός Παιδείας στο μήνυμά του για την έναρξη της σχολικής χρονιάς ανέφερε επίσης ότι ο νέος νόμος ειδικής αγωγής διασφαλίζει ίσες ευκαιρίες στα άτομα με αναπηρίες και ότι τα σχολεία αυτά πρέπει να αποτελούν καθρέφτη για μια δίκαιη κοινωνία.»

Ερωτάται ο κ. Υπουργός

-Η κατάσταση στο ειδικό σχολείο Πρέβεζα είναι καθρέπτης της δίκαιης κοινωνίας για την οποία κάνει λόγο;

-Προτίθεται να πάρει άμεσα μέτρα για να καλυφτούν οι επείγουσες ανάγκες σε επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό στο μοναδικό ειδικό σχολείο Πρέβεζας;»

[ionianguide.com]

Κέρκυρα: Εκδηλώσεις για τα Σχολεία του νομού στο Μουσείο Ασιατικής Τέχνης

Εκδηλώσεις για τα Σχολεία του νομού Κέρκυρας στο Μουσείο Ασιατικής Τέχνης στα πλαίσια της πανελλήνιας εκστρατείας "Περιβάλλον και Πολιτισμός 2008, Το δέντρο της ζωής, σε τέσσερις εποχές".

Την Παρασκευή 9 Μαΐου και ώρα 09:00 π.μ. - 15.00 μ.μ. στο χώρο του Μουσείου Ασιατικής Τέχνης θα πραγματοποιηθούν στα πλαίσια της πανελλήνιας εκστρατείας «Περιβάλλον και Πολιτισμός 2008, Το δέντρο της ζωής, σε τέσσερις εποχές» εκδηλώσεις για τους μαθητές των σχολείων της Κέρκυρας, στις οποίες θα λάβουν μέρος δημοτικά σχολεία του νομού καθώς και το ειδικό δημοτικό σχολείο.

Στόχος της εκστρατείας είναι α) Να συνειδητοποιήσουν οι νέοι τους άρρηκτους δεσμούς που συνδέουν την πολιτιστική κληρονομιά με το φυσικό περιβάλλον και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα που αφορούν την προστασία τους, β) να γνωρίσουν τα νοήματα που προκύπτουν από τη μορφή και την εικόνα του δέντρου, εξερευνώντας διαχρονικά των κόσμο των συμβόλων, μια από τις σημαντικότερες πλευρές της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς και γ) με αφορμή το «Δέντρο» οι νέοι να έρθουν σε επαφή με τα μνημεία της πόλης τους.

Οι εκδηλώσεις που πραγματοποιηθούν περιλαμβάνουν θεατρικό παιχνίδι, ξεναγήσεις και εργαστήρια ζωγραφικής και καλλιγραφίας με τις παραδοσιακές μεθόδους της Άπω Ανατολής.

[ΠΗΓΗ: incorfu.gr]

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας στο Μεσολόγγι

Μια ακόμη σημαντική εκπαιδευτική δομή πρόκειται να λειτουργήσει στο Μεσολόγγι το αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα (έως τα τέλη του Μαρτίου).
Πρόκειται για το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, το οποίο αποτελεί μια εκπαιδευτική δομή που απευθύνεται σε ενήλικες (άνω των 18 ετών) που δεν έχουν ολοκληρώσει τις σπουδές του Γυμνασίου, δηλαδή σε όσους τελείωσαν το Δημοτικό και δεν φοίτησαν καθόλου ή εγκατέλειψαν το Γυμνάσιο.

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας προσφέρει στους εκπαιδευόμενους Τίτλο Σπουδών ισότιμο με απολυτήριο Γυμνασίου, γνώση αγγλικής γλώσσας και τη χρήση υπολογιστών, σύνδεση με την αγορά εργασίας καθώς και ψυχολογική υποστήριξη σε μαθησιακές ή άλλες δυσκολίες της ενήλικης ζωής.

Τα μαθήματα γίνονται καθημερινά από Δευτέρα έως Παρασκευή απογευματινές ώρες (16.30-20.30) και η φοίτηση διαρκεί δυο εννεάμηνα.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει μαθήματα Ελληνικής Γλώσσας, Αγγλικών, Μαθηματικών κλπ. Έτσι ο απόφοιτος αποκτά τη δυνατότητα να συνεχίσει τις σπουδές του σε Ενιαίο Λύκειο ή ΤΕΕ και κυρίως να ισχυροποιήσει τη θέση του στην αγορά εργασίας.

Για το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας που θα λειτουργήσει στο Μεσολόγγι ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων εγγραφής στο Γραφείο της Αντιδημάρχου Μεσολογγίου κ. Ειρήνης Καρατσώρα - Νατσικώστα (Ι.Ι. Μάγερ, τηλ. 2631051767-2631055124).

Έτσι στο Μεσολόγγι ύστερα από το Εσπερινό Γυμνάσιο που απευθύνεται και σε ανήλικους μαθητές ιδρύεται και το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας δίνοντας έτσι τη δυνατότητα σε κατοίκους της ευρύτερης περιοχής του Μεσολογγίου να βελτιώσουν και να ενισχύσουν τις μαθησιακές τους δυνατότητες.


[ΠΗΓΗ: "Η Ημέρα"]